Ege'nin Ucunda, Hiçbir Çocuğu Yalnız Bırakmayan Bir Kucaklama

Açık Kucak – Sosyal Pediatri ve Tıp Dostları Derneği, Ege'nin uç bölgelerindeki çocuklara, ebeveynlere ve eğitimcilere destek olmak amacıyla Aralık 2025 - Haziran 2026 tarihleri arasında Fournoi Korseon ve Lipsi'de psikolojik destek ve beslenme bilgilendirme programları yürüttü. Program kapsamında atölye çalışmaları, grup toplantıları, bireysel seanslar ve bilgilendirme etkinlikleri düzenlendi. Fournoi Korseon Belediyesi himayesinde yürütülen psikolojik destek programı, ilkokul ve ortaokul öğrencileri, ebeveynler ve öğretmenlere yönelikti. Adada okul psikoloğu bulunmaması, coğrafi izolasyon ve kalıcı ruh sağlığı yapılarının eksikliği nedeniyle artan ihtiyaçlara cevap verildi. Toplam 25 kişi bireysel psikolojik destek ve danışmanlık alırken, geniş kapsamlı önleyici ve ruh sağlığını geliştirici müdahaleler de uygulandı.
Orijinal başlık (Yunanca): Στην άκρη του Αιγαίου, μια αγκαλιά που δεν αφήνει κανένα παιδί μόνο
Bu bir özettir. Haberin tamamı için orijinal Yunanca kaynağı ziyaret edin.
Newsbeast sitesinde okuBu haberi paylaş
İlgili Haberler

Arnavutluk'ta Parlamento Önünde Göstericilerle Polis Çatıştı
Arnavutluk'ta parlamento önündeki gösterilerde en az dört kişi yaralandı. Çatışmalarda belirsiz sayıda kişi de gözaltına alındı.

Arta'da Yangın: 112'den Hazırlıklı Olun Mesajı
Arta'da çıkan yangına havadan müdahale ediliyor. Bölge sakinleri, 112 acil durum hattından gelen mesajla teyakkuzda olmaya çağrıldı.

Starmer, İkinci Dünya Savaşı Öncesi ve Sonrası Zorunlu Evlat Edinmeler İçin Özür Diledi
İngiltere Başbakanı Keir Starmer, İkinci Dünya Savaşı sırasında ve sonrasında annelerinden alınan çocuklardan ve bu durumdan etkilenen kadınlardan İngiliz devleti adına resmi olarak özür diledi. Bekar kadınları hedef alan zorunlu evlat edinme sistemi, savaş sonrası on yıllarca uygulanmış ve tahminen 185.000 çocuğun annelerinden ayrılmasına neden olmuştur. Starmer, bu durumun mağdurların hayatlarında yarattığı derin travma için devlet adına üzüntülerini dile getirdi.