Yaratıcılar: Üniversiteler TikTok'un Yeni Ekonomisine Kapı Aralıyor
Yaratıcı ekonominin hızla büyümesiyle birlikte, üniversiteler de dijital mesleklere yönelik yaklaşımlarını değiştirmeye başladı. İngiltere ve ABD'deki eğitim kurumları, TikTok, Instagram ve YouTube için video oluşturmayı öğreten içerik oluşturma programları sunuyor. Nottingham Trent Üniversitesi 2022'de kendi programını başlattı. Bu dersler sadece video üretimiyle sınırlı kalmayıp, öğrencilere hedef kitle geliştirme, markalarla işbirliği yapma, veri kullanma ve çevrimiçi varlığı gelir kaynağına dönüştürme konularında eğitim veriyor.
Orijinal başlık (Yunanca): Creators: Τα πανεπιστήμια ανοίγουν τον δρόμο προς τη νέα οικονομία του TikTok
Bu bir özettir. Haberin tamamı için orijinal Yunanca kaynağı ziyaret edin.
Newmoney.gr sitesinde okuBu haberi paylaş
İlgili Haberler
Foodlink'in Yarıyıl Performansı: Satış ve Karlılıkta Önemli Artış
Foodlink'in ilk yarıyıl cirosu %3,88 artarak 49,53 milyon euroya yükseldi. Şirketin FAVÖK'ü %14,8 artışla 5,94 milyon euroya, FVÖK'ü ise %27,8 artışla 2,09 milyon euroya ulaştı. Vergi öncesi karları da 551 bin eurodan 764 bin euroya yükseldi.
Avrupa Tahvil Piyasasında Bulaşma Riski Endişesi
Avrupa, 2010-12 krizinin tekrarından uzak olsa da, on yıldır bir acil durumdan diğerine savruluyor. Rus gazı kaybı, İran'daki savaş veya Fransa'nın aşırı harcamaları gibi her baskı anı, kıtayı uçurumun eşiğine itme tehdidi taşıyor. AB, iyi zamanlarda zor zamanlara hazırlık yapma konusunda sürekli başarısız oldu.
Üçüncü Şahıs Arazisine Tesis İnşa Etmenin Vergi Sonuçları
ESPA programlarından yararlanan birçok girişimci, yatırımları için kiraladıkları üçüncü şahıs arazilerine tesis inşa etmeyi tercih ediyor. Genellikle finansman sağlama ve projenin uygulanmasına odaklanılırken, işletme ve arazi sahibi için ortaya çıkacak vergi sonuçları her zaman değerlendirilmiyor.