Trump: İran doğru anlaşmaya hazır değil – "ABD Hürmüz Boğazı'nı kontrol ediyor"
Donald Trump, İran'ın doğru bir anlaşmaya hazır olmadığını belirtti ve ABD'nin Hürmüz Boğazı ile ilgili tüm bölgeyi kontrol ettiğini söyledi. ABD yönetimi, İran'la ticaret yapan her ülkenin "büyük" ekonomik sonuçlarla karşılaşacağı bir "ekonomik D-Day" duyurusu yaparken, İran ABD yaptırımlarına askeri yanıtla karşılık verme tehdidinde bulunuyor. ABD Hazine Bakanı, Pazartesi günü planlanan yaptırımların detaylarını açıklayacağını belirtti.
Orijinal başlık (Yunanca): Τραμπ: Το Ιράν δεν είναι έτοιμο να καταλήξει στη σωστή συμφωνία – «Οι ΗΠΑ έχουν τον έλεγχο στα Στενά του Ορμούζ»
Bu bir özettir. Haberin tamamı için orijinal Yunanca kaynağı ziyaret edin.
Philenews sitesinde okuBu haberi paylaş
Aynı haber, farklı bakışlar
Aynı olayı bu kaynaklar nasıl verdi:
İlgili Haberler
Tunus açıklarında göçmen teknesi battı: En az 13 kişi kayıp, iki kişi kurtarıldı
İtalya'ya gitmekte olan bir göçmen teknesi Tunus açıklarında battı. Yerel bir sivil toplum kuruluşu yetkilisine göre, olayda en az 13 kişi kaybolurken, iki kişi kurtarıldı. Kurtarılanlardan biri saatlerce denizde kaldığını belirtirken, diğeri kritik durumda hastaneye kaldırıldı. Bu rota, Uluslararası Göç Örgütü'ne göre yılbaşından bu yana en az 872 kişinin hayatını kaybettiği veya kaybolduğu en ölümcül göç yollarından biri olmaya devam ediyor.
Tunus açıklarında göçmen teknesi battı: En az 13 kişi kayıp
Perşembe günü İtalya'ya gitmek üzere yola çıkan bir tekne Tunus kıyılarında battı. Olay sonucunda en az on üç kişi kayboldu.
Yeni eğitim yılında ortaöğretimde öğrenme kalitesini artırmaya yönelik kapsamlı eylemler
Milli Eğitim Bakanlığı'nın ilgili iki dairesinden okullara yapılan resmi bilgilendirmeye göre, bu yıl Orta Genel ve Orta Teknik Eğitimde uygulanacak eğitim politikaları üç ana alanda gruplandırılıyor. Bu alanlar, öğrenme kalitesini, öğrenmede eşitliği ve idari yapı ile işleyişi iyileştirmeyi hedefliyor. Özellikle öğrenme kalitesini artırmaya yönelik olarak, müfredatın güncellenmesi, içeriğin rasyonelleştirilmesi ve dijital becerilerin geliştirilmesi gibi çeşitli eylemler planlanmıştır.