Yunan Postası

Δεν είναι τα 20 ούτε τα 30: Καθηγητής του Χάρβαρντ αποκαλύπτει σε ποια ηλικία γινόμαστε πιο σοφοί

Iefimeridaπριν από 5 ώρες

Στα 50, ο εγκέφαλος μπορεί να χρειάζεται λίγο περισσότερο χρόνο για να θυμηθεί κανείς πού άφησε τα κλειδιά του. Ωστόσο, σύμφωνα με τον καθηγητή του Χάρβαρντ Άρθουρ Μπρουκς, είναι και η ηλικία κατά την οποία αρχίζει να αναπτύσσεται μια από τις πιο πολύτιμες μορφές νοημοσύνης, που συνδέεται με τη σοφία, την εμπειρία και τη διαρκή μάθηση. Αυτά τα δύο φαινομενικά άσχετα παραδείγματα συνδέονται με έναν κοινό άξονα: το πώς αλλάζει ο ανθρώπινος νους με την ηλικία. Κάποιες ικανότητες φαίνεται να επιβραδύνονται, ενώ άλλες ωριμάζουν και γίνονται πιο ουσιαστικές, θέτοντας το ερώτημα αν υπάρχει επιστημονική εξήγηση πίσω από αυτή την εξέλιξη. Ο καθηγητής του Χάρβαρντ Άρθουρ Μπρουκς αμφισβητεί τον διαδεδομένο μύθο ότι η νοημοσύνη κορυφώνεται στη νεότητα και στη συνέχεια φθίνει σταθερά. Διαβάστε γιατί ο εγκέφαλος γίνεται πιο «σοφός» μετά τα 40 στο Bovary.gr

Αυτό είναι μια σύνοψη. Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο στην αρχική πηγή.

Διαβάστε στο Iefimerida

Κοινοποίηση

Σχετικές ειδήσεις

In.grπριν από 15 λεπτά1 λ

Εξαφάνιση Σταυρούλας Λεβεντάκη: Βασικός ύποπτος ο ενοικιαστής – Τον αναζητά η αστυνομία

Ο ενοικιαστής της 45χρονης Σταυρούλας βρίσκεται στο επίκεντρο της έρευνας – Κατέθεσε στις Αρχές και μετά εξαφανίστηκε αφήνοντας το κινητό στο αυτοκίνητό του.

Ta Neaπριν από 18 λεπτά1 λ

Ρουθ ΝτεΦρις στα «ΝΕΑ»: «Η πολιτική βούληση μπορεί να λύσει όλα τα προβλήματα»

Η ενασχόλησή της με το περιβάλλον ξεκίνησε την πρώτη Ημέρα της Γης, το μακρινό 1970. Πάνω από 55 χρόνια μετά, η καθηγήτρια Οικολογίας και Βιώσιμης Ανάπτυξης, συνιδρύτρια κοσμήτορας της Σχολής Κλίματος του Πανεπιστήμιου Κολούμπια, Ρουθ ΝτεΦρις (Ruth DeFries), θα βρεθεί στην Αθήνα, για να μιλήσει σήμερα στο πλαίσιο του The Lyceum Project. «Η επιστήμη της κλιματικής αλλαγής και της βιοποικιλότητας μόλις άρχιζε να αναδεικνύεται τότε», λέει στα «ΝΕΑ», ανακαλώντας τα πρώτα βήματα της καριέρας της. Συχνά, της αποδίδεται ο τίτλος της γεωγράφου του περιβάλλοντος. Στην πραγματικότητα, η έρευνά της επικεντρώνεται στο πώς οι παγκόσμιες ανάγκες σε τρόφιμα και άλλους πόρους αλλάζουν τη χρήση της γης σε ολόκληρη την τροπική ζώνη, μελετώντας λύσεις που θα επιτρέψουν την ευημερία των ανθρώπων και της φύσης. Για να πετύχει τα παραπάνω, χρησιμοποιεί μια συνδυαστική μέθοδο δορυφορικών εικόνων και έρευνας πεδίου, με έμφαση σε περιοχές της κεντρικής Ινδίας. «Ο όρος “περιβαλλοντική γεωγραφία” είναι κάπως δυσνόητος. Ενας εναλλακτικός όρος θα μπορούσε να είναι “επιστήμη της βιωσιμότητας”.…