Μεξικό: Διάσωση 8 στρατολογημένων διά της βίας από καρτέλ ναρκωτικών (ΒΙΝΤΕΟ)
Οι μεξικανικές αρχές ανακοίνωσαν χθες Πέμπτη ότι διέσωσαν οκτώ ανθρώπους, που κρατούσε ισχυρό καρτέλ των ναρκωτικών σε μυστική κλινική στο δυτικό τμήμα της χώρας. Η διάσωση έγινε σε ιδιοκτησία που πιστεύεται ότι ανήκε στο Καρτέλ Νέα Γενιά του Χαλίσκο (ΚΝΓΧ) στην πολιτεία από την οποία έλκει το όνομά της η συμμορία, η οποία δρα σε όλη τη χώρα. Τα θύματα κρατούνταν σε ανήλιαγο χώρο με βρόμικους τείχους και στρώματα πεταμένα κάτω, όπου υπήρχαν διάφορα χειρουργικά υλικά, αναπνευστήρες και φάρμακα, σύμφωνα ανακοίνωση και οπτικό υλικό που δημοσιοποιήθηκε από την εισαγγελία της πολιτείας. Στα στιγμιότυπα διακρίνεται μεταξύ άλλων καπελάκι με τη μορφή του Χεσούς Μαλβέρδε, μυθικής προσωπικότητας --δεν είναι γνωστό αν υπήρξε στην πραγματικότητα-- που θεωρείται «προστάτης άγιος» των διακινητών ναρκωτικών στο Μεξικό. Η Χαλίσκο συγκαταλέγεται στις πολιτείες όπου καταγράφονται οι περισσότερες εξαφανίσεις στο Μεξικό. Τα θύματα προσελκύονται σε πολλές περιπτώσεις με την προσφορά (ανύπαρκτων) θέσεων εργασίας.…
Αυτό είναι μια σύνοψη. Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο στην αρχική πηγή.
Διαβάστε στο Sigmalive
Σχετικές ειδήσεις
Η Τζένιφερ Λόρενς έκανε την πρώτη της ανάρτηση στο Instagram: Αν κάποιος πει κάτι αρνητικό, θα τα παρατήσω
«Να έχετε υπόψη ότι οποιοδήποτε κακόβουλο ή επιθετικό σχόλιο μπορεί να επηρεάσει αρνητικά το μωρό... Εγώ είμαι το μωρό», έγραψε με χιούμορ η ηθοποιός
Φωτιά τώρα στη Φοινικιά Ηρακλείου Κρήτης, σηκώθηκε ένα ελικόπτερο
Κινητοποιήθηκαν 26 πυροσβέστες με μία ομάδα πεζοπόρων της 3ης ΕΜΟΔΕ, εθελοντές και 7 οχήματα
Είμαστε κάτι ξεχαρβαλωμένες κιθάρες
Το Πειραματικό Σχολείο της Θεσσαλονίκης ιδρύθηκε τη δεκαετία του ’30 από τον δημοτικιστή παιδαγωγό Αλέξανδρο Δελμούζο (1880-1956) και σχεδιάστηκε από τον αρχιτέκτονα Δημήτρη Πικιώνη (1887-1968). Στην αίθουσα της Ε’ ή Στ’ Γυμνασίου το 1976-1977 υπήρχε παρακείμενη μικρή αποθήκη με συμπράγκαλα, αντικείμενα του κοντινού πολιτειακού παρελθόντος της χώρας μας, δηλαδή πορτρέτα βασιλέων, αγωνιστών του ’21 και τα συμπαρομαρτούντα. Κάποια μέρα, σε τελευταία ώρα μαθήματος, μπούκαραν συμμαθητές μου και πετούσαν αυτά τα καλαμπαλίκια, όπως τα έλεγε η γιαγιά μου, στο πάτωμα της σχολικής αίθουσας. Μπαίνοντας κι εγώ, ο πιο μαζεμένος και ασήμαντος συμμαθητής τους, είδα πεταμένη φαρδιά-πλατιά και πατημένη την ελληνική σημαία. Επιστράτευσα όλο το θάρρος μου και έσκυψα να τη σηκώσω· θυμάμαι φωνές σαν χλευασμό, αλλά δεν με άγγιξαν. Τη δίπλωσα και την τοποθέτησα πίσω στο αποθηκάκι κάπου σε μια γωνιά να μην πολυφαίνεται. Μπήκε η καθηγήτρια των Γαλλικών και καθίσαμε στα θρανία μας.…